Coaching
Heb je soms de volgende gedachten:
- Wat vond ik ook alweer leuk?
- Waar ben ik mee bezig op mijn werk?
- Ik voel me niet blij of gelukkig,
- Ik wil iets anders, maar wat,
- Ik heb weinig energie,
- Hoe kan ik leiderschap tonen?
Wil jij als theoretisch opgeleide professional stappen maken? TurnhoutCoaching biedt verschillende soorten coaching aan.
Persoonlijke groei en leiderschap & Work/life balance
Wat levert het je op?
- Je krijgt zicht op je persoonlijke én je werkzame leven waardoor je handiger keuzes maakt zodat je innerlijk in balans komt.
- Je luistert naar de signalen van je lichaam en je handelt er adequaat op zodat je minder stress ervaart.
- Je kent je waarden die voor jou belangrijk zijn én je leert ernaar te leven waardoor je werkelijke zingeving ervaart.
- Je leert verschillende communicatietechnieken te gebruiken waardoor je beter voor jezelf kunt opkomt en je grenzen aangeeft.
- Je leert hoe organisaties in elkaar zitten en hoe jij je daartoe verhoudt.
- Je kent je kwaliteiten en je talenten waardoor je vanuit flow kunt leven.
- Je kent je beperkende gedachten en overtuigingen waardoor je deze herkent in het moment en er anders mee om gaat.
- Je weet wat je moet doen om jezelf gezond te houden in de breedste zin van het woord: lichamelijk, geestelijk en spiritueel.
- Je bent regisseur geworden van je eigen leven en dat levert meer blijheid op.
- Door je gedragsveranderingen ben je meer jezelf geworden: ‘Word je mooiste zelf’!
Zij-instroom traject basisonderwijs
Work/life balance coaching & beeldcoaching
Wat levert het je op?
- Je bent de leerkracht geworden waar je altijd van droomde!
- Je behaalt je certificaat tot basis bekwame leerkracht.
- Je krijgt zicht op je persoonlijke én je werkzame leven waardoor je handiger keuzes maakt zodat je innerlijk in balans komt.
- Je luistert naar de signalen van je lichaam en weet er adequaat op te handelen.
- Je kent je waarden die voor jou belangrijk zijn én je leert ernaar te leven en te waardoor je werkelijke zingeving ervaart.
- Je leert verschillende communicatietechnieken waardoor je beter met kinderen, ouders en teamleden leert omgaan.
- Je leert hoe onderwijsorganisaties in elkaar zitten en hoe jij je daartoe kunt verhouden.
- Tijdens je traject houd je de balans tussen werk-studie-privé, we zorgen dat je alle ballen hoog kunt houden.
- Je kent je hulpbronnen en je valkuilen waardoor je meer in balans bent.
- Je kent je beperkende gedachten en overtuigingen waardoor je deze herkent in het moment en er anders mee om gaat.
- Je weet wat je moet doen om jezelf gezond te houden in de breedste zin van het woord: lichamelijk, geestelijk en spiritueel.
- Door je gedragsveranderingen ben je meer jezelf geworden: ‘Word je mooiste zelf’!
Beeldcoaching
Wat levert het je op?
- Je kunt naar jezelf op beeld kijken zonder te oordelen
- Je kunt zelf je videobeelden analyseren en er leerpunten uithalen
- Je kent je kwaliteiten als mens en als professional, doordat je dit uit de beelden analyseert
- Je weet, doordat je naar jezelf op beeld kijkt, wat je al goed doet in je werk en hoe je dit moet uitbouwen
- Je kent je triggers en je valkuilen in de klas en weet dit om te buigen naar iets positiefs
- Je behaalt je zelf gestelde doelen, dit op het gebied van interactie, didactiek of klassenmanagement
- Je ziet het verschil tussen het gedrag van de client/kinderen en jezelf én je leert welk gedrag van jezelf het meest effectief is
- Je krijgt meer zelfvertrouwen als professional
- Door je gedragsveranderingen ben je meer jezelf geworden: ‘Word je mooiste zelf’!
Bij het traject beeldcoaching worden korte opnames van dagelijkse interactiemomenten gebruikt. Beeldcoaching is zeer effectief en erg inspirerend omdat je voortbouwt op de zichtbare kwaliteiten van de leraar en leerlingen. Startpunt van ontwikkeling is de interactie/relatie tussen leraren en leerlingen. Als die goed zit, kan er geleerd worden.
Coaching
Deze theoretische principes vormen het fundament van de aanpak.- De TA-analyse (Anita Bakker, Jacqui Halmans, Bert Hellinger & Franz Ruppert),
- Focussen en sensen (Eugene Gendlin),
- Voice Dialogue (Hal en Sidra Stone),
- De vijf kritieke succesfactoren van coaching (Marijke Lingsma). Modellen: de Cirkel van Acht’ en het ‘GROW-model’ van Whitmore,
- The Work (Byron Katie),
- Beeldcoaching (De leraar in beeld, Marijke Bouwhuis),
- Geweldloze communicatie (Marshall B. Rosenberg).
Ik coach mensen zodat zij dat gaan doen waar ze blij van worden en daarmee positieve impact op hun omgeving hebben.
